Die Paula

Wir sind Schüler*innen der Klasse Grün A und berichten euch und Ihnen hier von einem ganz besonderen Projekt. An unserer Schule gibt es viele Schüler*innen und wir alle lernen unterschiedlich und gemeinsam. Im Gesellschaftslehre-Unterricht haben wir uns mit dem Thema „Verschiedenheit“ beschäftigt. Dabei haben wir erfahren, dass in Deutschland über 80.000 gehörlose Menschen leben, die in vielen Situationen ausgegrenzt sind.

Daher haben wir eine Sprache kennengelernt, die gehörlose und hörende Menschen lernen können: die Gebärdensprache. 

In diesem Schuljahr haben wir selbst das Fingeralphabet und für unseren Alltag wichtige Gebärden gelernt. Außerdem luden wir die Gebärdensprachdozentin Frau Doris Geist für einen Projekttag an unsere Schule ein. Sie ist gehörlos und hat uns viel über ihr Leben und ihren Alltag erzählt. Frau Geist hat uns berichtet, wie man als gehörlose Person ins Kino gehen und sogar tanzen kann. 

Je mehr Menschen sich mit Gebärdensprache beschäftigen und diese erlernen, umso leichter wird es für gehörlose Personen im Alltag. Also ist es sinnvoll, schon früh oder in der Schule Gebärden zu lernen. Jeder von uns kann etwas dafür tun.

Dadurch entstand die Idee, ein Video über unsere Schule und die Künstlerin Paula Modersohn-Becker in Gebärdensprache zu erstellen. Wir haben uns überlegt, was Personen über unsere Schule wissen sollten und dazu ein Storyboard erstellt. Frau Doris Geist unterstützte uns bei der Übersetzung in die Gebärdensprache. 

Unsere Videos durften wir bei der „Langen Nacht der Museen“ im Paula-Modersohn-Becker-Museum vorstellen. Der Besuch im Museum war spannend und die Kunstwerke waren interessant. Es wäre schön, wenn wir durch die Videos und unseren Vortrag noch mehr Menschen motivieren können, sich mit Gebärdensprache zu beschäftigen.

Wir hoffen, dass euch unsere Videos gefallen.

Ein Bericht von Anastasija, Lias, Marlon, Said aus der Grün A

Hallo, mein Name ist Justus Corssen. Ich bin Klassensprecher der Rot C. Da ich den Klassen- und Schulentscheid im Vorlesewettbewerb 2024 gewonnen habe, wurde ich vom Börsenverein des deutschen Buchhandels in die nächste Vorleserunde eingeladen. Diese fand am Montag, 26.2.2024 um 15.00 Uhr in der Stadtbibliothek Bremerhaven statt. Hierzu waren alle Schulsieger von insgesamt 13 Bremerhavener Schulen eingeladen. Beim Betreten des Veranstaltungsraumes mussten alle Teilnehmer eine Nummer ziehen um die Reihenfolge festzulegen. In der 1.Phase haben Alle aus einem Buch ihrer Wahl eine 3-minütige Stelle vorgelesen. Wichtig war hier, dass das Buch nicht aus der gleichen Reihe und nicht von dem gleichen Autor war, wie in den beiden Vorrunden. Bewertet wurde das Vorlesen von einer 4-köpfigen Jury, bestehend aus einer Angestellten der Stadtbücherei Bremerhaven, einem Mitarbeiter im Kinder- und Jugendbereich der Stadt Bremerhaven und zwei weiteren Personen. In der 20-minütigen Pause, hat sich die Jury zu einer ersten Beratung zurückgezogen während sich die Teilnehmer und ihre Begleitpersonen an einem kleinen kostenlosen Buffet stärken konnten. Auch für die 2.Phase mussten die Teilnehmer Nummern ziehen. Nun wurde eine 2-minütige Stelle aus einem unbekannten Buch vorgelesen. Anschließend hat sich die Jury für einen längeren Zeitraum zur Beratung nochmals zurückgezogen. Es war unglaublich spannend! Im Anschluss haben alle Teilnehmer eine Urkunde und ein Buch erhalten während die 4 Sieger eine Siegerurkunde und ein 2.Buch bekamen.

Meine Eindrücke: Als ich auf die Bühne musste, war ich ein wenig aufgeregt. Als ich mich zum Lesen hinsetzte, habe ich richtig doll gezittert, aber dann, als ich mit dem Lesen anfing, war die Aufregung und das Zittern vorbei. Ich hab mich total gefreut, dass meine ganze Familie dort war, ich habe mich auch sehr gefreut, als ich erfahren habe, dass ich einer der 4 Sieger bin.

Seit einigen Jahren unterstützen die Schüler*innen der Paula den Wohltätigkeitsverkauf beim Inner-Wheel-Basar. Schon zu Beginn des Schuljahres startet dafür unsere Produktion. Im Wirtschaft-Arbeit-Technik-Unterricht und im Wahlpflichtkurs „Wochenmarkt“ werden über Wochen leckere Kekse, Schokoladen, Marmeladen, Chutney, Feigensenf, Müsli, Hundeleckerlis und vieles mehr hergestellt. Außerdem produzieren wir tolle Bienenwachs-Produkte (Kerzen, Seifen) und Honig aus unserer schuleigenen Imkerei. Alles wird von uns mit viel Aufwand und Freude verpackt und verziert. Unsere Lehrkräfte unterstützen uns gerne dabei.

Letztes Jahr fand dann am 25. November 2023 der Inner-Wheel-Basar im Sail-City-Hotel statt. Der Verkauf hat uns viel Spaß gemacht und auch die Zusammenarbeit mit den Frauen von Inner-Wheel war schön. Die Kund*innen waren sehr nett und interessiert an unseren Produkten.

Am 05. März 2024 konnten wir dann unsere Spende an Sonja Gonschorek, Angela Reinke und Mary-Ann Becker übergeben und wir sind sehr stolz, dass mit dem Geld wichtige Projekte unterstützt werden. Wir finden es besonders gut, dass viele Projekte mit Kindern dabei sind.

Wir freuen uns jetzt schon sehr darauf auch im nächsten Jahr wieder dabei zu sein.

Ein Bericht von Anastasija (Lernjahr 2) und Hanna (Lernjahr 3) aus der Grün A

Die „Paula“ wird zum vierten Mal in Folge (nach 2017-19, 2019-21 und 2021-23) als „Verbraucherschule Gold“ ausgezeichnet. Die Auszeichnung wird am 3.Juni 2024 durch die Bundesverbraucherschutz Ministerin Steffi Lemke in Berlin überreicht.

Das Feedback zu unserer Bewerbung lautet:

„Die Jury kommt zu dem Schluss, dass Sie erneut eine herausragende Bewerbung eingereicht haben. Erneut überzeugte die Maßnahme Lern(werk)Stadt, aber auch die Maßnahme „Paula auf dem Wochenmarkt“ fiel der Jury besonders positiv auf. Ihre Präsenz auf dem Wochenmarkt ist eine gelungene Idee, um die Schüler:innen in Ihrer eigenen Umgebung selbstwirksame, handlungsorientiere Erfahrungen machen zu lassen. Kurzum: Von Ihrem Engagement für die Vermittlung von Alltagskompetenzen ist die Jury beeindruckt und wir freuen uns, dass Sie auch andere Schulen motivieren, Verbraucherbildung mit in den Unterricht aufzunehmen.“

Wir freuen uns sehr, dass die „Paula“ den Titel „Goldene Verbraucherschule“ somit auch die nächsten zwei Jahre tragen darf!

Aus insgesamt 39 Einrichtungen in Bremerhaven wurden am Donnerstag (24.02.2024)
4 Einrichtungen ausgewählt und mit dem Kinder- und Jugendrechtepreis der Stadt Bremerhaven ausgezeichnet: die Kita-Voßstraße, die Amerikanische Grundschule, die Paula-Modersohn-Schule und der Stadtteiltreff Wulsdorf. Die Paula erhält den Preis für die „Schüler:innen in Verantwortung“ und die „Helfenden Hände“ und damit für zahlreiche Möglichkeiten für unsere Jugendlichen, sich in das Schulleben einzubringen und Verantwortung zu übernehmen: ob als Streitschlichter:in, Schulführer:in, Schulsanitäter:in, Bibliothekshelfer:in, Mediensanitäter:in, in den Berufsorientierungsteams oder als „Helfende Hand“ in der Kita-Brakhahnstraße oder der Altwulsdorfer Grundschule. Herzlichen Dank an alle Jugendlichen, die sich hier engagieren!

Bei der Preisverleihung im Lehe-Treff wurde hervorgehoben: „Die Jury hat besonders die Verantwortung und die breite Palette von Aufgaben beeindruckt, die die Schüler:innen übernehmen. So leisten sie im Notfall erste Hilfe, tragen zur Konfliktlösung bei, führen Besucher:innen eigenständig durch die Schule, helfen bei technischen Problemen, betreiben in der Pause die Bibliothek und unterstützen in Freistunden die benachbarte Kindertagesstätte und Grundschule. All dies tun die Schüler:innen über den regulären Unterricht hinaus und das finden wir besonders bemerkenswert!“

Der „Clip“ der „Schüler:innen in Verantwortung“ sowie der „Helfenden Hände“ ist auch auf unserem Youtube-Kanal zu finden.